一日为师终生为师
个人简介：戴苏明，男，1948年12月出生。1966年毕业于江苏省东台中学高中部。1968年9月参加工作。1976年3月毕业于江苏师范学院，留校任教。物理学本科学历，副教授职称。1986年5月加入中国共产党。2009年3月从苏州大学物理科技学院退休。曾任 副院长等职务。
退休后任职：2009年5月，受聘担任苏州大学本科教学督导委员会第六届至第九届主任委员职务，任期4届，任时9年。
目前仍然承担的工作：1.苏州大学关心下一代工作委员会委员、秘书长；2. 关心下一代工作委员会副主任；3. 本科教学督导员；4. 退休党支部书记；5. 退休分会负责人。
获奖：2016年5月获苏州大学“五四”青年奖特别感谢奖；2019年12月获苏州大学关工委授予关心下一代工作先进个人奖。
座右铭：一日为师，终生为师。
戴苏明老师退休后，始终保持在职时的那腔热情，那股干劲，那份执着。对学校和学院的发展给予积极主动的关注，对学生和青年教师的成长付诸高度的热情，对所承担的工作认真负责地对待，尽善尽美地完成。
一．身退志未退，以教育者的执着关注教育工作
戴老师刚退休就接任了学校本科教学督导委员会主任委员职务。至今他还在担任 教学督导员工作。戴老师对教学督导工作十分认真负责，在工作中善于发现教师及学生在教学中的状态和问题。学校的校区很多，地理位置相距也很远，但他不辞辛苦，不怕疲劳，只要是计划中的事情，无论严寒酷暑，不管刮风下雨，他总要前往去完成。他经常乘坐公共交通到不同校区的相关学院（部），或是听课、调研，或与学院师生交谈讨论。他积极为提高学院（部）和学校本科教育工作质量向学校有关部门建言献策。在任期9年中，他和学校教学督导委员会全体委员一起，为学校的本科教学工作积极当好参谋，努力架好沟通的桥梁。每学期结束，他都要向学校领导和教务等相关部门提交督导工作总结，如实反映各校区的院（部）在本科教学工作方面的情况。“推介亮点，关注热点，攻克难点”是他在指导教学督导工作时始终坚持的方向。
二．人老心不老，以青年人的热情关心青年师生
戴老师退休以后仍然不忘对青年学生和青年教师的关心和爱护。他在担任教学督导工作的过程中对青年教师始终坚持帮助和指导为主的方针。在听课中如发现有不足之处，会在课后约见有关老师进行交谈和沟通，启发他们为培养优质人才而努力提高教学水平的自觉性和积极性。对学生中出现不认真听课，不遵守课堂纪律的现象，也是抱着关心和关爱的心情劝导他们端正学习态度，提高主动学习、自觉学习的积极性。在轨道交通学院，他为青年教师举办了题为“我的课堂我做主”的专题讲座，向青年教师介绍如何改进教学方法，提高课堂教学质量的经验和建议。他还多次为青年教师开设示范课程，通过对教学经验的现场展示，激发了青年教师对教学工作的兴趣和热情。
戴老师十分关心青年学生的成长和进步。不仅关心他们的学习，也关心他们的思想、生活和职业规划。2014年，在一场与新生进行交流指导的会议后，一位名叫吕鹏翼的河南焦作籍学生与戴老师建立了联系。此后，该学生经常找戴老师聊天，向戴老师讲述自己在入学前的成长经历，讲述家境的困难和生活的坎坷。也向戴老师表示进入大学以后一直的迷茫和心中的困惑，流露了对今后前途的压力和焦虑。正因为存在着种种思想问题，小吕的学习目的一直不明确，学习劲头不足。虽然这个时期戴老师已经离开教学工作岗位，更与吕鹏翼同学素昧平生，但戴老师仍然把他当做自己的学生一样关心和照顾。每次见面，戴老师都能诚恳地倾听小吕同学的讲述和倾诉。每次交谈，戴老师总耐心地引导他如何树立正确的人生目标，如何找准自己的发展方向。告诉他，一个大学生必须依靠自己的勤奋学习和艰苦磨砺，才能学得更多的知识，把握更多本领，才能有资本闯进社会，参与竞争。小吕同学虽是男孩子，但身体羸弱，体质较差,经常因生病而要进医院。加之睡眠质量不高，对自己学习的影响很大。戴老师对此十分关注，他经常通过微信、QQ等方式询问小吕的身体情况和生活状况，教会他如何注意保养身体，如何合理地安排饮食起居。一段时间，由于睡眠质量受到影响，小吕的听课和学习的状态处于低谷，生活质量也有下降。为此，戴老师出面与班主任老师商量，为他调换了宿舍，使他有一个更好的休息条件。天气冷了，戴老师从家中拿出棉胎为他御寒保暖。有时候还把他带回自己的家中，让他吃到可口的饭菜，使他体验到家的温暖。真诚的关心，真情的爱护和真心的指导，大大地提升了小吕的学习动力和学习能力。经过自己不懈的努力，2017年6月，吕鹏翼同时收到了中国科技大学和哈尔滨工业大学接受他参加暑期夏令营的邀请。现在小吕同学正在哈尔滨工业大学攻读硕博连读研究生。戴老师与吕鹏翼同学的联系和交流一直保持至今。
不仅是小吕同学的故事，戴老师还关注着来自外省（市），特别是边远地区学生的学习和生活情况。他经常召集这类学生召开座谈会，听取他们对学校生活的反映。他经常找那些来自边远省份和地区，家境贫寒的学生谈话聊天，了解他们的学习生活状况，积极地给予鼓励和指导。他经常对这些学生说，家境的贫穷和生活的贫困都不是影响个人发展的根本因素，没有人生目标和丧失斗志才是思想上的贫困和贫穷，是导致学业失败的根本原因。
2020年春季，新冠疫情严重地破坏了正常的教学秩序，很多同学不能到校亲临课堂聆听老师的课程。能够返校的学生也只能窝在宿舍接受线上授课。以往欢腾的校园突然变得沉闷和死寂，一些学生不能适应这样的环境，思想和情绪产生了波动。为此，戴老师组织召开了两场学生座谈会，倾听他们的意见、建议和要求，并及时向学院反映。学院针对性的采取措施，做了工作，端正了在校学生的学习态度，稳定了学生的学习情绪。
戴老师非常关心青年教师的成长。但凡有学校举办各类讲课比赛，戴老师总是鼓励他们积极参加，并亲自参与策划和指导。只要有教师向戴老师请教，他从不予推脱，总是热情地给予帮助和指导。每次收到对方发来的教案和课件，戴老师总是非常认真地对文案进行审阅。他花费了很多时间和精力，不辞辛苦，面对面对青年教师进行赛前指导。从教材组织到PPT制作，从讲课技巧到讲台风格戴老师都做了精心安排和指点。最近几年，经戴老师指导的青年教师有3名获得讲课比赛一等奖，4名获得讲课比赛二等奖。
一些学生毕业后有志去高等学校从事教育工作，并为此而积极准备应聘教师岗位。讲课（或说课）是应聘的关键环节。有学生为在试讲中获得好成绩而找戴老师给予指导，他总是坦然接受，从不拒绝。近几年，先后有8名研究生请戴老师进行过试讲前的指导和帮助，结果都获得了试讲第一名的好成绩。他们如愿以偿，进入了心仪的高校。
三．离职不离责，以在职的责任对待所承担工作
2018年至今，戴老师还担任着物理学院退休党支部书记。他在支部工作中坚持党性，坚定信念，自觉遵守党的纪律。认真参加各级党组织召开的会议和学习活动。学习中能结合国家发展形势和支部工作及个人成长经历发表学习体会和认识。他不断增强党性意识,提高修养水平。能结合社会发展和学院工作做好党务工作。团结支委成员，想方设法组织开展各项活动，做出特色。结合关心下一代的工作，他能与本科生党支部结合，和本科学生党员一起组织活动。2019年5月，组织参观了昆山捷安特公司，使党员同志感受到改革开放给国家带来的巨大变化；2020年10月，组织去吴江检察院参观，学习该院的检察文化；2020年12月，带领学生党员拜访了我院东吴时期的老教师、老校友顾镕芬，现场聆听顾老师对那个年代的追忆，聆听她在东吴大学读书和工作时的经过和追述。今年是中国共产党成立100周年的世纪庆，为此戴老师与在无锡惠联热电有限公司工作的校友联系，促成 学生党支部与该公司党支部达成了党建工作共建协议，为学院的党建工作做出努力。
作为党支部书记，戴老师非常关心支部同志的生活状况和各类需求。经常配合学院党委对老党员看望和慰问。今年年初，他主动前往校离退休工作处（部）与有关领导协商，在学校层面上对我院曾经参加过国家重大工程和项目建设，且为之做出贡献的三位老师进行慰问。这三位老师或参加过我国第一艘核动力潜艇的研究制造，或参加过我国第一颗氢弹爆炸全过程的建设。几十年来，他们默默无闻，无人知晓他们所从事的工作和做出的贡献。戴老师说，我们做出一点努力，能够使这些时代功臣得到学校和学院给予他们的认可和问候，是给他们晚年生活增添的最好精神褒奖和情感抚慰。
自2012年起至今，戴老师一直都是退休协会物理学院分会的成员和负责人。近十年来，他勤勤恳恳，任劳任怨为学院退休教职工服务。及时准确地向大家传递上级部门的有关信息和文件，精心策划和组织各类适合老年职工的旅游、娱乐、祝寿和健康保健等活动，为学院退休教工晚年生活质量的提高做了许多工作。
