新课程标准背景下的高中物理课堂教学设计

报告题目: 新课程标准背景下的高中物理课堂教学设计

报告人:    曹会   苏州市教育科学研究院高中物理教研员

报告时间: 2023年12月7日(星期四)  14:30

报告地点: 卫校楼101

报告摘要：本报告在《普通高中物理课程标准》（2017年版2020年修订）相关内容简要分析与解读的基础上，针对教学设计、教学模式等相关理论进行简单概括和梳理，结合《牛顿第三定律》等典型案例介绍新课程标准背景下高中物理课堂教学设计的策略与路径。

报告人简介：曹会，苏州市教育科学研究院高中物理教研员，正高级教师，江苏省特级教师，教育部“双名计划”培养对象，江苏省“苏教名家”培养对象，江苏省333高层次人才培养对象，教育部、省级等多个名师工作室主持人，姑苏教育领军人才，吴中区第五届人大代表。教学成果获国家二等奖、江苏省特等奖，提出了“多元化实验教学资源科学整合”的理论主张，构建出了“四主”教学范式，形成了“教学资源有效整合、教育技术有效融合”的教学特色。